SALAZAR, Ian Marcony L. et al.
 CLIO - um protótipo de aplicação de Realidade Virtual para auxiliar no ensino da disciplina de História para alunos com TDAH.
<strong>Anais Estendidos do Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE)</strong>, [S.l.], p. 203-210, nov. 2020.
ISSN 0000-0000.
Disponível em: &lt;<a href="https://sol.sbc.org.br/index.php/cbie_estendido/article/view/13046" target="_new">https://sol.sbc.org.br/index.php/cbie_estendido/article/view/13046</a>&gt;. Acesso em: 18 maio 2024.
doi: <a href="https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2020.203">https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2020.203</a>.