Monteiro, V., & Holanda, M. (2023). Pensamento Computacional e Scratch: Um Relato de Experiências com Estudantes do Ensino Médio Público no Distrito Federal. In Anais Estendidos do XII Congresso Brasileiro de Informática na Educação, (pp. 96-96). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie_estendido.2023.234500