Haddad, F. (2022). Framework socialmente consciente para criação de RPGs para contribuir com o processo de ensino e aprendizagem de Engenharia de Software. In Anais do XXV Congresso Ibero-Americano em Engenharia de Software, (pp. 376-383). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cibse.2022.20987