Calpa, G., & 		Raposo, A.
(2013).
 PAR (Peço, Ajudo, Recebo): Um jogo colaborativo em mesa multi-toque para apoiar a interação social de usuários com autismo.
In <em>Anais do XXVI Concurso de Teses e Dissertações</em>, (pp. 29-34). Porto Alegre: SBC.