Ferreira, Ã., & 		 Burlamaqui, A.
2020 jul 31.  A Sala de Aula Invertida como Modelo Experimental de Formação Continuada: Concepções dos Professores Cursistas que Atuam no Ensino Médio. Anais do Congresso sobre Tecnologias na Educação (Ctrl+e). [Online] :