Soares, M., & 		Aguirre, C.
(2020).
 O Facebook nas Aulas de Espanhol: Uma Experiência de Ensino Híbrido.
In <em>Anais do V Congresso sobre Tecnologias na Educação</em>, (pp. 266-275). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/ctrle.2020.11404