Josiane Machiavelli and Patricia Cavalcante. 2020.
 Formação Docente Continuada Baseada em Cursos Abertos Massivos Online (MOOCs): Experiência da Universidade Federal de Pernambuco durante a Pandemia pelo Coronavírus. In <em>Anais do V Congresso sobre Tecnologias na Educação</em>, julho 31, 2020, Evento Online, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 655-661. DOI: <a href="https://doi.org/10.5753/ctrle.2020.11446">https://doi.org/10.5753/ctrle.2020.11446</a>.