Salmen, F., 		Bianchini, L., & 		Proscêncio, P.
(2021).
A Inclusão aos Estudantes com Altas Habilidades/Superdotação por Meio das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e o Modelo de Enriquecimento Curricular.
In <em>Anais do VI Congresso sobre Tecnologias na Educação</em>, (pp. 225-234). Porto Alegre: SBC.