Gondim, I., Gondim, I., & Nunes, F. (2025). Implementação dos Modelos de Linguagem Grande (LLM) em Sistemas de Alfabetização e Rotina para crianças com TEA. In Anais do IX Congresso sobre Tecnologias na Educação, (pp. 436-440). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/ctrle.2025.12233