F. de Lima Junior, F. de A. e Peres, and L. Caporal.
"Role-Playing Games Digitais e Ensino-Aprendizagem com Adolescentes em Contexto Escolar: Interfaces Histórico-Culturais e Psicanalíticas", in <em>Anais do IV Congresso sobre Tecnologias na Educação</em>, Recife, 2019, pp. 339-348, doi: <a href="https://doi.org/10.5753/ctrle.2019.8905">https://doi.org/10.5753/ctrle.2019.8905</a>.