S. Luiz and V. Dantas. "Pensamento Computacional e Gênero: Avaliando Competências em Séries do Ensino Fundamental II", in Anais do IV Congresso sobre Tecnologias na Educação, Recife, 2019, pp. 415-423, doi: https://doi.org/10.5753/ctrle.2019.8913.