J. Aguiar, J. Fechine, and E. Costa.
" Análise Comparativa de Abordagens de Associação entre os Estilos de Aprendizagem de Felder–Silverman e os Metadados do Padrão IEEE LOM", in Anais do IV Workshop de Desafios da Computação aplicada à Educação, Recife, 2015, pp. 31-40, doi: https://doi.org/10.5753/desafie.2015.10038.