Silva, D., & 		Dorça, F.
2013 jul 23.  Em Direção a Uma Abordagem Híbrida para Personalização Automática do Processo de Ensino em Sistemas Adaptativos e Inteligentes para Educação a Distância: Uma Análise  Experimental. Anais do Workshop de Desafios da Computação aplicada à Educação (DesafIE!). [Online] :