DA CRUZ ALVES, Nathalia; VON WANGENHEIM, Christiane Gresse; MARTINS-PACHECO, Lúcia Helena; FERRETI BORGATTO, Adriano. Existem concordância e confiabilidade na avaliação da criatividade de resultados tangíveis da aprendizagem de computação na Educação Básica?. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM COMPUTAÇÃO (EDUCOMP), 1. , 2021, On-line. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2021 . p. 12-22. DOI: https://doi.org/10.5753/educomp.2021.14467.