Veruska Machado, Thiago Amorim, and Petrus Barros. 2021.
Interdisciplinaridade no ensino de física e computação na educação básica: relato de experiência de um curso de formação inicial e continuada sob a perspectiva na construção de experimentos. In Anais do Simpósio Brasileiro de Educação em Computação, abril 26, 2021, On-line, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 246-254. DOI: https://doi.org/10.5753/educomp.2021.14491.