Machado, V., 		Amorim, T., & 		Barros, P.
(2021).
Interdisciplinaridade no ensino de física e computação na educação básica: relato de experiência de um curso de formação inicial e continuada sob a perspectiva na construção de experimentos.
In <em>Anais do Simpósio Brasileiro de Educação em Computação</em>, (pp. 246-254). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/educomp.2021.14491