Monteiro, V., & Holanda, M. (2023). Pensamento Computacional e Scratch: Um relato de Experiências com Estudantes do Ensino Médio Público no Distrito Federal. In Anais do III Simpósio Brasileiro de Educação em Computação, (pp. 254-261). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/educomp.2023.228348