da Costa, T., 		Lima, J., & 		Santiago, C.
(2023).
Ensinando Pensamento Computacional para Alunas de Disciplinas Introdutórias de Programação no Ensino Técnico através de um MOOC.
In <em>Anais do III Simpósio Brasileiro de Educação em Computação</em>, (pp. 347-358). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/educomp.2023.228361