Fernandes, J. (2024). A forma e a função dos laboratórios de computação nas escolas de educação básica: plataformas para uma revolução contra-hegemônica?. In Anais do IV Simpósio Brasileiro de Educação em Computação, (pp. 384-394). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/educomp.2024.237547