Lima, L., 		Conti, T., 		S. Filho, S., & 		Borges, M.
(2026).
 Pensamento Computacional Desplugado nos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma abordagem interdisciplinar.
In <em>Anais do VI Simpósio Brasileiro de Educação em Computação</em>, (pp. 425-440). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/educomp.2026.18793