Baptista, L., & Bittencourt, R. (2022). Como Professores da Educação Básica Podem Ensinar o Pensamento Computacional de Forma Interdisciplinar?. In Anais Estendidos do II Simpósio Brasileiro de Educação em Computação, (pp. 24-24). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/educomp_estendido.2022.19405