José Ribeiro. 2018.
Gamificação da Prática de Coding Dojo no Ensino-aprendizado de Programação de Computadores: Relato de Experiência com Alunos de Curso Técnico Subsequente do IFPA Campus Cametá . In <em>Anais da XI Escola Potiguar de Computação e suas Aplicações</em>, dezembro 05, 2018, Angicos, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 47-55. DOI: <a href="https://doi.org/10.5753/epoca.2018.13448">https://doi.org/10.5753/epoca.2018.13448</a>.