Mendonça, I., Almeida, L., & Albuquerque, C. (2026). Trajetórias Acadêmicas e Profissionais de Egressos de Espaços Maker: um estudo de métodos mistos nos Espaços 4.0 do IFAL. In Anais da XXVI Escola Regional de Computação Bahia, Alagoas e Sergipe, (pp. 805-814). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/erbase.2026.32045