Saar, C., 		Sarkis, L., & 		Soares, D.
(2023).
 O uso de metodologias ativas no ensino de Engenharia de Requisitos: O Caso do Projeto Web Academy.
In <em>Anais da VII Escola Regional de Engenharia de Software</em>, (pp. 348-357). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/eres.2023.237849