J. Souza and E. Nunes. " Inclusão e Equidade no Ensino de Inglês: O JAWS Como Ferramenta Mediadora da Aprendizagem de Estudante Cego do Ensino Regular", in Anais da XIII Escola Regional de Informática de Goiás, Luziânia/GO, 2025, pp. 382-383, doi: https://doi.org/10.5753/erigo.2025.17096.