Samuel Dario Silva and Karin Becker. 2026.
 Integrando Dados Textuais e Estruturados para Compreender Fatores Associados à Infrequência Escolar. In <em>Anais do XIV Symposium on Knowledge Discovery, Mining and Learning</em>, outubro 19, 2026, Cuiabá/MT, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 121-128. DOI: <a href="https://doi.org/10.5753/kdmile.2026.31615">https://doi.org/10.5753/kdmile.2026.31615</a>.