L. Pires and I. Rodello.
" Guia Didático com Estratégias Híbridas para o Ensino da Computação nos Anos Iniciais Alinhado ao Currículo Paulista", in <em>Anais Estendidos da XXI Conferência Latino-americana da Tecnologias de Aprendizagem</em>, Rio de Janeiro/RJ, 2026, pp. 431-438.