Lima, M., & 		Dias, E.
(2025).
 Arquiteturas Pedagógicas e Saúde Mental no Ensino de Programação: Uma Revisão Sistemática da Literatura.
In <em>Anais do XXII Congresso Latino-Americano de Software Livre e Tecnologias Abertas</em>, (pp. 160-168). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/latinoware.2025.15453