Mucci, P., & Laender, A. (2024). Impacto da COVID-19 na Formação de Estudantes de Pós-Graduação no Brasil: Uma Análise a Partir de Dados da Plataforma Lattes do CNPq. In Anais do XXXIX Simpósio Brasileiro de Bancos de Dados, (pp. 778-784). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbbd.2024.243154