Pimentel, C., Campos, M., & Lopes, G. (2024). Projeto InformAÇÃO: Letramento Crítico de Dados para uma Educação Emancipadora. In Anais do I Simpósio Brasileiro de Computação na Educação Básica, (pp. 116-120). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbceb.2024.1702