STEGLICH, Caio; SALERNO, Larissa; FERNANDES, Thaís; MARCZAK, Sabrina; DUTRA, Alessandra; BACELO, Ana Paula; TRINDADE, Cássio.
Hackathons as a Pedagogical Strategy to Engage Students to Learn and to Adopt Software Engineering Practices. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE ENGENHARIA DE SOFTWARE (SBES), 34. , 2020, Natal.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2020
.