PANTOJA, Raicy P.; DA SILVA, Lucas César M.; LA CARRETTA, Marcelo; MOTA, Rosilane R.. Games como Recursos de Pedagogia Cultural: Estudo de Caso Franquia Assassin’s Creed. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE JOGOS E ENTRETENIMENTO DIGITAL (SBGAMES), 23. , 2024, Manaus/AM. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2024 . p. 664-670. DOI: https://doi.org/10.5753/sbgames.2024.241340.