R. Pantoja, L. da Silva, M. La Carretta, and R. Mota.
" Games como Recursos de Pedagogia Cultural: Estudo de Caso Franquia Assassin’s Creed", in <em>Anais do XXIII Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital</em>, Manaus/AM, 2024, pp. 664-670, doi: <a href="https://doi.org/10.5753/sbgames.2024.241340">https://doi.org/10.5753/sbgames.2024.241340</a>.