Avellar, G., 		Aragão, P., 		Generich, F., 		Villela, P., 		Castro, L., & 		Barbosa, E.
(2025).
 Designing Immersive Learning Experiences: A Postmortem Analysis of a VR Game for Teaching Programming.
In <em>Anais do XXIV Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital</em>, (pp. 419-430). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/sbgames.2025.10301