Fernando Alves Júnior, Heleno Fülber, and Bruno Merlin. 2025. Aplicação e avaliação de um jogo sério como alternativa metodológica para ensino de frações para alunos com TDAH. In Anais do XXIV Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital, setembro 30, 2025, Salvador/BA, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 1218-1229. DOI: https://doi.org/10.5753/sbgames.2025.9720.