Track, M., Campano Junior, M., Gama, G., & Aylon, L. (2026). Caçando o Wumpus no Ensino Médio: Avaliação de Interfaces Físicas para o Ensino de Raciocínio Lógico e Incerteza. In Anais do XXV Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital, (pp. 2091-2102). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbgames.2026.25908