Miguel, J., 		Duarte, J., 		Pessoa, M., & 		Pires, F.
(2026).
 Entre códigos e níveis: como a (re)criação de um jogo educacional pode ser uma ferramenta de aprendizagem.
In <em>Anais do XXV Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital</em>, (pp. 2409-2419). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/sbgames.2026.26343