SOARES, Heitor Passeado; SILVA, Lucas Carvalho; BARBOSA, Daniel Mendes.
Stone Game: Uma abordagem gamificada para o aprendizado de Cálculo Diferencial e Integral I. In: TRILHA DE EDUCAÇÃO – ARTIGOS COMPLETOS - SIMPÓSIO BRASILEIRO DE JOGOS E ENTRETENIMENTO DIGITAL (SBGAMES), 21. , 2022, Natal/RN.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2022
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p. 492-501.
DOI: https://doi.org/10.5753/sbgames_estendido.2022.223962.