SOARES, Heitor Passeado; SILVA, Lucas Carvalho; BARBOSA, Daniel Mendes. Stone Game: Uma abordagem gamificada para o aprendizado de Cálculo Diferencial e Integral I. In: TRILHA DE EDUCAÇÃO – ARTIGOS COMPLETOS - SIMPÓSIO BRASILEIRO DE JOGOS E ENTRETENIMENTO DIGITAL (SBGAMES), 21. , 2022, Natal/RN. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2022 . p. 492-501. DOI: https://doi.org/10.5753/sbgames_estendido.2022.223962.