Soares, H., Silva, L., & Barbosa, D. (2022). Stone Game: Uma abordagem gamificada para o aprendizado de Cálculo Diferencial e Integral I. In Anais Estendidos do XXI Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital, (pp. 492-501). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbgames_estendido.2022.223962