N. Fernandes, W. Carvalho, and A. Leite Júnior.
" Adaptando o Interactions 500 para ensinar Química Orgânica a alunos surdos e ouvintes: um relato de experiência", in <em>Anais Estendidos do XXI Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital</em>, Natal/RN, 2022, pp. 723-732, doi: <a href="https://doi.org/10.5753/sbgames_estendido.2022.225612">https://doi.org/10.5753/sbgames_estendido.2022.225612</a>.