MARQUES, Fábio Phillip Rocha; 						MIRANDA, Leonardo Cunha de.
 Avaliação de Jogos Educacionais para Aprendizado da Língua Japonesa: Uma Proposta Baseada em Heurísticas. <em>In</em>: TRILHA DE EDUCAÇÃO – ARTIGOS COMPLETOS - SIMPÓSIO BRASILEIRO DE JOGOS E ENTRETENIMENTO DIGITAL (SBGAMES), 21.	, 2022, Natal/RN.
	 
	<strong>Anais</strong> [...].
 Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 
	2022
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 p. 1009-1018. 
		DOI: <a href="https://doi.org/10.5753/sbgames_estendido.2022.226124">https://doi.org/10.5753/sbgames_estendido.2022.226124</a>.