Althaus, D., & 		Ramos, D.
(2023).
 Jogos digitais para estudantes surdos: um framework na perspectiva do Desenho Universal para a Aprendizagem.
In <em>Anais Estendidos do XXII Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital</em>, (pp. 1366-1371). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/sbgames_estendido.2023.235552