Galvão, F., & 		Sarinho, V.
(2026).
 SYNTAX: Gamificação do Ensino de Lógica de Programação com um Serious Game de Horror em Primeira Pessoa.
In <em>Anais Estendidos do XXV Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital</em>, (pp. 306-310). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/sbgames_estendido.2026.25034