Camilo, M., & Motta, C. (2026). Abordagem Sistêmica na Educação em Saúde: Metodologia de Construção de Jogos para Promover a Colaboração em Equipes Interdisciplinares. In Anais Estendidos do XXV Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital, (pp. 571-577). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbgames_estendido.2026.28554