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Metodologias Ativas como forma de reduzir os desafios do ensino em Engenharia de Software: diagnóstico de um survey. In Anais do XXXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, novembro 24, 2020, Online, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 172-181. DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2020.172.