SANTOS, Gabrielle; BASSANI, Patrícia B. Scherer.
Articulando estudos nas áreas de Design da Aprendizagem, Design Thinking e Canvas, para a proposição de currículos baseados em competências. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 31. , 2020, Online.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2020
.
p. 192-201.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2020.192.