PASSOS, Claudio A.; 						SILVA, Flávio R. M.; 						 SOUZA, Isabel F.; 						FREIRE, Paulo M. S.; 						GOLDSCHMIDT, Ronaldo R..
Jogos Educacionais Digitais como Ferramentas de Apoio à Capacitação Discente na Identificação de Fake News Escritas em Língua Portuguesa: Um Estudo de Caso. <em>In</em>: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 31.	, 2020, Online.
	 
	<strong>Anais</strong> [...].
 Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 
	2020
.
 p. 401-410. 
		DOI: <a href="https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2020.401">https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2020.401</a>.