L. Galvão, L. García, and T. Felipe. "Concepção de Jogos Educativos para Crianças Surdas Baseados na Educação Infantil Bilíngue: Um estudo de caso de avaliação da metodologia CAJEDUS", in Anais do XXXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, Online, 2020, pp. 592-601, doi: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2020.592.