Ascari, S., Gottardo, E., & Pimentel, A. (2020). Identificação de Intervenções Tutoriais para Ambientes Virtuais de Aprendizagem. In Anais do XXXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, (pp. 842-851). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie.sbie.2020.842