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Análise do Nível de Dificuldade dos Conceitos de Design de Interface de Usuário usando a Teoria de Resposta ao Item. In Anais do XXXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, novembro 24, 2020, Online, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 1563-1572. DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2020.1563.